Teden otroka v podaljšanem bivanju

V 1. skupini podaljšanega bivanja so se učenci naučili nove igre z žogo, veliko so se gibali na prostem in v telovadnici, tekali, se igrali igre lovljenja, posnemali različne oblike gibanja, igrali različne socialne in povezovalne igre. Pri tem je bilo pomembno sodelovanje v skupini in upoštevanje pravil. Z gibalnimi vajami in športnimi igrami smo vplivali tudi na odnose med seboj. 

Pri sprostitvenih dejavnostih so učenci na ustvarjalen način prikazali sami sebe v obliki sonca. Ugotovili so, da jim je pri vseh aktivnostih v podaljšanem bivanju lepo.

N. Dimec Dular